Après avoir collaboré pendant plusieursannées avec l’association des sourds-muets de Saint-Louis, FIDEI a entrepris de créer un Centre d’Education Scolaire et de Formation Professionnelle pour jeunes et adultes sourds-muets dans le quartier de Pikine à Saint-Louis du Sénégal.
Construit sur un terrain mis à disposition par la Municipalité, il est constitué de deux salles de classes pour la scolarisation et l’alphabétisation, d’une salle polyvalente et d’ateliers de formation à l’ébénisterie, à la menuiserie métallique, à la couture et à la coiffure.
Ces spécialités professionnelles ont été déterminées après une consultation approfondie auprès des intéressés et des autorités locales.
Accroître le niveau d’alphabétisation des enfants et des adultes sourds-muets, scolariser les enfants, permettre aux sourds-muets d’avoir un lieu d’accueil et d’échanges, stimuler le partage de compétences et d’expériences professionnelles entre générations sont les objectifs prioritaires de ce projet qui s’inscrit dans un plan d’ensemble conduit par FIDEI auprès de la population locale.

La date d’ouverture du centre devrait intervenir avant la fin de l’année 2015.

FIDEI a d’abord mis à la disposition de 3 jeunes handicapées des machines à coudre et offert du matériel scolaire aux enfants, puis, constatant l’extraordinaire mobilisation et la solidarité de la communauté des sourds-muets, leur a proposé d’exprimer leurs souhaits les plus profonds.
C’est ainsi qu’au travers de plusieurs rencontres se sont dessinés les contours du projet Pikine : alphabétisation et scolarisation des enfants comme toute première priorité, et acquisition d’un savoir-faire manuel pour celles et ceux qui choisiraient l’enseignement technique. Les métiers ont été définis en fonction de l’aptitude des adultes sourds-muets à partager et transmettre leurs connaissances dans des domaines où existent des besoins de main d’œuvre qualifiée.
89 membres, enfants et adultes sourds-muets, sont inscrits à l’association de Saint-Louis : 68 adultes dont 30 femmes et 21 enfants de 6 à 18 ans dont 7 filles seront donc les premiers bénéficiaires.
Un afflux de candidatures, en particulier d’enfants, est attendu.

Chaque année, de 50 à 80 enfants de 5 à 18 ans vont pouvoir bénéficier d’une scolarisation leur donnant les meilleures chances de réussite en primaire jusqu’au Certificat de Fin d’Etudes Elémentaires. Ils pourront ensuite accéder au secondaire ou se diriger vers la filière professionnelle. Les adultes pourront bénéficier de séances d’alphabétisation et apprendre un métier ou se perfectionner. Les infrastructures permettront aux membres de l’association de se réunir, de progresser dans l’apprentissage du langage des signes et d’autogérer le centre avec l’aide des services sociaux municipaux.
Une petite boutique proposera à la vente certains des produits des ateliers, procurant quelques revenus aux apprentis. Les instructeurs bénévoles pourront, en contrepartie du temps consacré au transfert de connaissances, bénéficier de l’usage des équipements pour des prestations facturées. Des GIE seront créés à cet effet.

Au début du mois de septembre 2015, le chantier de Pikine progresse bien; l’étanchéité est presque terminée. Restent à réaliser la pose du carrelage sur la terrasse, la charpente des “cases”, et des enduits.

La phase des finitions: enduits intérieurs et extérieurs, peinture, carrelage, a démarré en octobre 2015 de façon à pouvoir livrer le bâtiment avant la fin de l’année.

La réception provisoire du bâtiment a été prononcée le 19 novembre 2015 sans réserves majeures.

Une 3° phase, celle de l’équipement des classes et des ateliers succèdera et permettra de rendre pleinement opérationnelle cette infrastructure novatrice et socialement très bénéfique.

Inauguration du Centre d’éducation scolaire et professionnelle des sourds-muets à Pikine

Le 5 décembre 2015 a été inauguré dans le quartier de Pikine à Saint-Louis du Sénégal le Centre d’Education Scolaire et Professionnelle pour enfants et jeunes adultes sourds-muets. La cérémonie à laquelle participaient le 1° Secrétaire de l’Ambassade de France et de nombreuses personnalités locales a permis à toute la population de découvrir ce très beau bâtiment de 600m²qui réunit salles de classes pour l’enseignement primaire et ateliers pour l’apprentissage de métiers manuels. Un volet économie sociale et solidaire se traduira par une répartition équitable des revenus des ateliers : entretien et renouvellement du matériel, rétribution des artisans sourds-muets travaillant en dehors des heures de cours, et création d’une caisse d’aide sociale pour familles en difficulté.

Ouverture des ateliers du centre de formation des sourds-muets de Saint-Louis du Sénégal

Le dimanche 5 juin 2016 ont été ouverts en présence du Maire de Saint-Louis, des autorités locales et des parents d’élèves, les ateliers de formation professionnelle destinés aux jeunes sourds-muets. La Chambre des Métiers assurera par l’intermédiaire d’artisans bénévoles, Maîtres d’apprentissage, la formation des élèves qui pourront ainsi obtenir un certificat de qualification dans les professions de la couture et la broderie, la coiffure et l’esthétique, l’ébénisterie et la menuiserie métallique.
Equipements, machines-outils, machines à coudre, ont été fournis par FIDEI avec l’aide du Conseil Régional d’Ile de France, de fondations et de dons privés.

Deux adultes volontaires ont été formés gracieusement par une association hollandaise à la pratique de la méthode « verbo-tonale ». Ils sont ainsi aptes à prendre en charge l’enseignement du langage des signes auprès des enfants du cycle primaire et des apprentis (es). Ils vont pouvoir assurer également l’initiation des parents et frères et sœurs, transformant ainsi l’ensemble des relations sociales et familiales.
La Chambre des Métiers a obtenu l’accord d’artisans pour assurer les fonctions de maîtres d’apprentissage en échange d’un usage des équipements en dehors des horaires de classes. Les apprentis ébénistes ont d’ores et déjà fabriqué eux-mêmes les tables destinées à l’atelier de couture. Le jeune président de l’association, sourd-muet, dirige l’atelier métallerie.

En mai 2017, une visite d’évaluation a permis de constater l’excellente qualité des équipements des ateliers du Centre, de même que celle du mobilier fabriqué sur place. Le Président de la Chambre des Métiers a offert des tenues et des masques et gants de protection aux apprentis et procuré du tissu avec lequel les couturières ont créé les blouses pour les jeunes élèves.

La monitrice et le moniteur formés à l’enseignement de la langue verbo tonale ont organisé une session publique de travail avec plusieurs jeunes élèves.
Alors que la formation n’a débuté qu’au mois de mars, les progrès sont manifestes ; récitation par gestes de l’alphabet, écriture des noms et prénoms au tableau, additions… Les parents ont exprimé leur fierté. Une journée portes-ouvertes va être organisée. Presse écrite, radio et TV seront conviées, la communication étant indispensable pour assurer un revenu pour les ateliers.

Courant 2018 au centre des sourds-muets de Pikine, de nouveaux ateliers ont été ouverts : Batik, savons, alimentation, carterie.

Un petit-déjeuner est servi aux enfants tous les matins moyennant une contribution correspondant à 8 centimes d’euros destinée à couvrir les dépenses de gaz. L’association a financé le mobilier, construit dans les ateliers du centre, ainsi que le matériel de cuisine. Une fondation locale : Henri Jay a accordé une subvention permettant de prendre en charge l’achat des aliments.

L’été 2019 a été marqué par la signature d’un accord avec la Coopération Allemande qui a permis d’élargir, à travers des formations appropriées, le champ des activités et le nombre de bénéficiaires. C’est ainsi que se sont ajoutées la teinture, la sérigraphie, la fabrication de savons et d’eau de javel, la production de denrées alimentaires et la confection de bracelets et de colliers de perles de verre.

Cette dernière activité est pratiquée notamment par Aïssatou, une jeune fille sourde, muette et aveugle qui a le don de percevoir les couleurs au seul toucher. D’une personne à la charge de sa famille, elle en est devenue un soutien.

En 2020, la distribution de produits alimentaires : riz, sucre, huile et de produits d’entretien et désinfectants s’est poursuivie auprès des familles des enfants sourds-muets de Saint-Louis. A l’issue du confinement, le groupement des femmes malentendantes a élargi son champ d’activité. Production de jus de fruits, vente ambulante de café chaud et fabrique de glace sont venus compléter la fabrication de savon, de javel, de batik, de bijoux de perles de verre. Les bénéfices sont redistribués entre les membres de la coopérative et partagés avec des personnes en grande difficulté.

C’est également un groupement de femmes qui confectionne, dans l’école de couture créée par FIDEI, les blouses des enfants de l’école maternelle Cheikh Touré et ce sont les apprenties couturières du centre des sourds muets qui le font pour la maternelle FIDEI de Ndar Toute, formant toute une chaine d’entraide et de solidarité.

En 2021 la rénovation et l’extension du centre des sourds-muets est achevée. Une salle polyvalente a été construite sur la terrasse du Centre de formation générale et professionnelle des sourds-muets de Saint-Louis à Pikine. Elle permet d’accroitre le nombre de malentendants bénéficiaires des activités du centre et d’accueillir groupes ou familles pour des évènements culturels ou des cérémonies. L’extension de ce centre et sa rénovation complète ont conduit au dédoublement des salles de classes et à l’élargissement du nombre d’activités génératrices de revenus. Le Centre, qui inclut une petite école primaire, des ateliers d’apprentissage et des laboratoires de productions alimentaires et artisanales, une boutique d’épicerie et un salon « d’application » de coiffure, est devenu un lieu de vie où les jeunes et les adultes malentendants retrouvent fierté, intégration sociale, confiance et perspectives d’avenir.

Un enseignant bénévole a accepté de former à la langue verbo-tonale tous les membres du comité de gestion du centre. L’atelier de formation à la coiffure a été transformé en un salon d’application ouvert au public. Une boutique a été créée pour la vente des productions réalisées dans les nouveaux laboratoires.

En 2022, après l’ agrandissement du centre d’accueil et de formation générale et professionnelle pour les sourds-muets de Saint-Louis et la création par FIDEI d’une nouvelle salle de classe, d’une salle polyvalente, d’un nouvel atelier, d’un salon d’application de coiffure et d’une boutique, le ministère de la formation professionnelle a entrepris une inspection approfondie des activités et des locaux en vue de l’attribution éventuelle d’ une subvention annuelle et de la reconnaissance des formations à travers un certificat de qualification.

L’association des salons de coiffure de Saint-Louis s’est proposée pour assister bénévolement les apprenties coiffeuses du centre. Un groupe d’internes en ORL est intervenu pour établir un bilan auditif de chacun des élèves. Ce bilan figure dans le dossier médical et social des enfants et pourra leur être très utile à l’avenir. Au mois de juillet les membres du comité de gestion, les parents d’élèves et de jeunes Saint-Louisiens seront formés à l’usage de la langue verbo-tonale. Un nouvel enseignant sera recruté afin de répartir les élèves en groupes de niveaux à la rentrée d’octobre.

Un partenariat a été établi entre FIDEI et l’association des « Femmes débrouillardes et solidaires, veuves et orphelins » de Saint-Louis dont la vocation est de promouvoir l’entraide et la solidarité. Les veuves pourront bénéficier des installations du centre. FIDEI a pris en charge l’achat de fournitures scolaires pour les orphelins.

Les ateliers d’apprentissage du centre des sourds-muets de Pikine fonctionnent bien. La qualité des productions est exemplaire, permettant à FIDEI de lui confier toutes les commandes de mobilier pour les écoles et dispensaires soutenus par l’association. Une cérémonie émouvante a été organisée pour célébrer l’élévation d’Oumar Thioye au grade de chevalier de l’Ordre du Lion, la plus haute distinction au Sénégal. Oumar l’a dédiée à FIDEI dans un geste d’amitié et de reconnaissance en présence de ses fils et de toute l’équipe du centre.

En 2024, ce centre constitue une référence dans le domaine de l’aide aux handicapés. Les moniteurs en langue verbotonale et les animateurs spécialisés du Sénégal s’y sont réunis pour des journées d’échange et de formation. FIDEI, par l’intermédiaire d’Oumar Thioye, directeur du centre et représentant de l’association pour le Sénégal s’attache à obtenir la reconnaissance de cette institution en tant qu’établissement d’enseignement public agréé par les différents ministères habilités. Ceci permettrait la prise en charge de la rémunération de l’enseignante actuelle et la création d’un nouveau poste afin de pouvoir accueillir et former plus d’élèves. Leur nombre est aujourd’hui de 21 auquel s’ajoutent les apprentis en ébénisterie et menuiserie métallique.

   – APPEL A LA SOLIDARITE POUR LA CREATION D’UNE ECOLE MATERNELLE A NDAR TOUTE A SAINT-LOUIS DU SENEGAL.

Appel à dons 2012

Le 26 mars 2009 ont été inaugurées à Guet-Ndar, quartier de pêcheurs de Saint-Louis, trois nouvelles infrastructures réalisées par FIDEI en partenariat avec la Fondation Abbé Pierre : un centre socio-éducatif, une école maternelle, et un nouveau bâtiment scolaire au sein de l’école Cheikh Touré dont le Comité de Gestion a assuré la maîtrise des ouvrages. D’un effectif initial de 400 élèves, l’école est passée à une capacité de plus de 1000 enfants qui bénéficient d’un ensemble éducatif de qualité : enseignement préscolaire, cours d’initiation préalable au CP, bibliothèque et espace de lecture, cours d’informatique et espace internet, cours de soutien scolaire, cours de couture et de dessin.

A la rentrée 2011, ce sont près de 1200 enfants qui ont été inscrits pour l’année scolaire en maternelle et primaire.

L’érosion marine et les fortes pluies d’étés ont rendu indispensables d’importants travaux d’entretien et de rénovation de l’école Cheikh Touré de Guet-Ndar que FIDEI soutient et développe depuis 2002. Un programme complet de réhabilitation a été effectué en début d’année 2016.

La Bibliothèque Ismaïla Ndiaye. Guet-Ndar , Saint-Louis, Sénégal

La bibliothèque Ismaïla Ndiaye a été construite en 2007 au sein de l’école Cheikh Touré de Guet-Ndar par l’association FIDEI afin de compléter l’infrastructure de ce pôle éducatif qui bénéficiait déjà d’un espace informatique. Elle a été dotée de 5000 ouvrages destinés en priorité aux écoliers.
FIDEI remercie en particulier la Société EDITIS et l’Ecole des Loisirs.

La bibliothèque est constituée de 2 salles : l’une pour le stockage et la présentation des livres, l’autre étant une salle de lecture.

L’école maternelle

L’école maternelle tant attendue (il n’en existait aucune sur toute la langue de barbarie…) inclut 4 sections : petite, moyenne et grande, et un “Cours d’Initiation” (CI). Au départ il y avait 3 salles de classes pouvant accueillir 60 enfants chacune, de 3 à 6 ans. Une 4° salle a été ajoutée pour accueillir le CI ;.L’école a été dotée d’une cuisine pour le programme de nutrition et d’un bloc sanitaires. Le Lions Club du Val d’Azergues a alloué une subvention pour l’équipement de l’espace récréatif et celui des classes en matériel et jeux éducatifs.

Ecole maternelle : construction, inauguration et espace récréatif :

La maternelle a été rénovée en 2015 et l’école Cheikh Touré a été choisie pour site expérimental de l’enseignement bilingue à l’école primaire. Les cours sont dispensés à la fois en français et en wolof, les deux langues apparaissant côte à côte sur le tableau noir. Les premières conclusions s’annoncent très positives. La maternelle a fait l’objet d’une rénovation conduite avec l’aide d’une ONG en charge du patrimoine de Saint-Louis. «Cet appui nous a permis de reprendre la peinture, l’électricité, la menuiserie, la décoration et l’espace vert. Notre établissement doit sa notoriété à FIDEI qui nous a permis de nous hisser au firmament des écoles d’excellence. Nous ne cesserons jamais de vous répéter: MERCI » Oumar Thioye, directeur.

Le Centre Socio-Educatif

Sur un terrain adjacent à l’école ont été démolies 2 salles de classes vétustes ; en leur lieu et place a été édifié un bâtiment sur 2 niveaux abritant au rez-de-chaussée 2 salles polyvalentes et au 1° étage 2 classes de CM2 de 90 m². Un centre de couture a été installé dans l’une des salles. Les élèves de CM1 et CM2 de l’école Cheikh Touré y sont formées par les couturières du GIE Khar Yalla à la disposition desquelles FIDEI a mis 15 machines à coudre. L’école de couture est ouverte aux habitants du quartier.

Dans la 2° salle se tiennent des séances de formation et de sensibilisation à l’hygiène, la santé, l’environnement, l’économie familiale et des cours d’alphabétisation et de soutien scolaire. Les initiatives de création de nouvelles activités économiques sont encouragées. Le centre est ouvert aux associations locales, favorisant l’essor d’initiatives culturelles.

Construction du centre, et de l’école de couture :

Les élèves les plus performantes de l’école de couture de Guet-Ndar se sont vu remettre des certificats d’aptitude récompensant leur apprentissage. Une section teinture-batik a été ouverte.

A Guet-Ndar, couturières et teinturières sont très actives. L’une des responsables s’est formée à la maintenance des machines à coudre. FIDEI leur a remis tissus, fournitures et pièces détachées.

Un Espace Multisports

La cour de récréation de l’école primaire Cheikh Touré a été transformée en terrain multisports équipée d’installations permettant des jeux de basket ball, volley ball, saut en longueur, tennis de table… :

Juin 2016: Départ en retraite de Oumar Thioye, directeur de l’école Cheikh Touré de Guet-Ndar

Oumar Thioye, directeur de l’école Cheikh Touré de Guet-Ndar depuis l’année 1998, membre associé de FIDEI dont il est le représentant pour le Sénégal, personnalité appréciée de toute la population de Saint-Louis dont il a été Maire-Adjoint en charge de l’Education, a pris sa retraite le 7 septembre.
FIDEI, les habitants et responsables du quartier des pêcheurs de Guet-Ndar, les parents et les élèves de l’école Cheikh Touré, le collectif des directeurs d’école, les autorités académiques et politiques municipales et gouvernementales représentées notamment par le Médiateur de la République et le Ministre de l’hydraulique et de l’assainissement ont tenu à lui rendre un vibrant hommage le samedi 4 juin 2016 lors d’une cérémonie réunissant un auditoire très nombreux de jeunes et d’adultes. Danses, poèmes écrits et déclamés par les élèves, chants traditionnels ont rythmé la journée qui s’est achevée en bordure du fleuve avec l’équipe pédagogique de l’école et toute la famille d’Oumar Thioye.

Afin de clôturer en beauté cette exceptionnelle période d’investissement personnel sans relâche d’Oumar Thioye au service des enfants de Guet-Ndar et de Saint-Louis, avec une disponibilité, une compétence et un charisme exemplaires, FIDEI a tenu à lui permettre de laisser à son successeur une école et un centre socio-éducatif entièrement rénovés, toutes réparations de sols, d’huisseries, de plomberie, de toitures et une remise en peinture de tous les extérieurs effectuées.

Montée des Eaux à Guet-Ndar

A la suite d’une montée brutale des eaux survenue au mois de juillet 2016, phénomène qui s’est perpétué depuis, la houle est parvenue à faire disparaitre toutes les habitations précaires du bord de mer à Guet-Ndar et a détruit jusqu’aux installations sanitaires récemment construites à l’école AM Khaly, emportées par les eaux.

Au droit de l’école Cheikh Touré construite en grande partie par FIDEI, la population a dû déposer des sacs de sable, à l’arrière d’un filet de protection, sur une hauteur de près d’un mètre, obstacle sur lequel s’échouent ou se fracassent les vagues. Cette protection fragile ne saurait résister longtemps aux assauts de la mer. Cette situation inquiétante a fait l’objet d’une demande d’audience de FIDEI auprès du Ministre Maire de Saint-Louis, audience accordée le 26 mai 2017.

Mr Mansour Faye a alors annoncé la construction d’une digue tout le long de la langue de Barbarie sur une longueur de 3.5 km. Le marché a été signé pour un montant de 3.5 milliards CFA et le premier versement a été opéré. Le démarrage du chantier serait imminent…

Les travaux de reconstruction de l’école AM Khaly, voisine de l’école Cheikh Touré, engagés par le Ministère de l’Education Nationale, ont dû être stoppés. 4 classes ont été partiellement construites. FIDEI a formellement demandé qu’elles soient terminées et ouvertes puis complétées de 7 autres classes pour soulager les effectifs de l’école Cheikh Touré qui a du absorber les élèves des 11 classes dont disposait l’école AM Khaly avant sa démolition pour cause de dangereuse vétusté.

En 2019, la montée des eaux s’est aggravée sur la langue de Barbarie et a détruit la partie ouest de l’école Cheikh Touré de Guet Ndar qui a été contrainte de fermer.
Les élèves ont été répartis sur d’autres sites.

En 2022, l’espoir renait à Guet-Ndar au Sénégal, quartier de pêcheurs de plus de 20 000 habitants meurtri par la montée des eaux et le déferlement de la houle. La « digue » promise est terminée. Le bâtiment qui abrite l’école maternelle, la bibliothèque et 3 salles de classes de primaire a survécu au drame.

L’entreprise Eiffage s’est engagée à construire un mur d’enceinte qui protégerait la cour centrale et permettrait la réouverture de 4 classes supplémentaires. S’y ajouteront 4 autres classes situées dans le centre socio-éducatif construit par FIDEI. C’est une nouvelle page qui se tourne pour la multitude d’enfants de Guet-Ndar.

C’est le 4 novembre 2022 en présence des autorités académiques et préfectorales qu’a eu lieu la remise des clés de 6 classes de l’école Cheikh Touré rénovée et du centre socio-éducatif dorénavant transformé en une école primaire, elle aussi de 6 classes. Un grand évènement pour Oumar et Arona qui se sont tant donnés pour parvenir à ce résultat, et pour tout Guet-Ndar.

Nous nous réjouissons pour les enfants, les parents, et l’équipe pédagogique. Près de 600 élèves ont regagné leur école. Un nouveau rendez-vous est pris avec le Préfet pour envisager la réhabilitation de 5 nouvelles salles.

Le projet de réhabilitation complète de l’école Cheikh Touré de Guet-Ndar à Saint-Louis du Sénégal est entré dans sa dernière phase avec la mise en application de l’accord conclu avec la municipalité pour la démolition des bâtiments partiellement détruits par la montée des eaux et pour la construction d’un mur d’enceinte. Les travaux de remise en état par FIDEI des classes subsistantes seront achevés avant la rentrée scolaire d’octobre 2024. La commande de tous les éléments d’ébénisterie et de menuiserie métallique a été passée auprès des ateliers d’apprentissage du centre des sourds-muets de Pikine. Celui-ci constitue un lieu de rencontre pour la communauté éducative spécialisée dans l’enseignement du langage des signes. Un séminaire de « renforcement des capacités » de moniteurs et monitrices venus de tout le pays s’y est tenu au mois de janvier 2024.

le 11 novembre 2024 s’est déroulée la cérérémonie d’inauguration des locaux reconstruits et réhabilités de cette école emblématique qu’une subite montée des eaux avait détruite pour une partie et dégradée pour d’autres. Ce sont dorénavant 15 salles de classes, de la maternelle au CM2, qui sont opérationnelles pour la plus grande satisfaction des habitants de ce quartier de pêcheurs peuplé de 33 000 habitants, la 5e densité de population la plus élevée au monde…

De 450 élèves qui avaient pu poursuivre leur scolarité, sur plus de 1100 antérieurement, l’effectif a déjà pu revenir à près de 900. FIDEI va faire restaurer par les apprentis ébénistes du centre des sourds-muets une centaine de « tables-bancs ». La salle de l’équipe pédagogique sera équipée de 4 ordinateurs portables. La cour de récréation sera réaménagée pour encourager la pratique sportive. De nouvelles installations sanitaires ont été créées. Les parents d’élèves, le comité de gestion de l’école et les élèves eux mêmes ont exprimé de très chaleureux remerciements à tous les donateurs.

L’école Cheikh-Touré de Guet-Ndar à Saint Louis du Sénégal a intégré l’informatique dans les programmes scolaires et a étendu cet enseignement à la population locale afin d’aider au plan sanitaire, social et économique : gestion de la pêche. Pour ce faire FIDEI a doté l’école en 2004 d’une salle informatique équipée de 12 ordinateurs et d’un serveur.

En 2005 afin de libérer des salles de classe, FIDEI a lancé un programme de construction d’un espace de 130 m2 dédié à l’initiation à l’informatique et à l’accès à Internet.

A la suite de l’appel lancé pour la réalisation de cet espace, le centre a pu être construit, équipé, connecté. Il est pleinement opérationnel pour les 1000 élèves, les lycéens, les étudiants, les enseignants et les responsables du village des pêcheurs. Météo marine et cours du poisson sont suivis sur Internet et communiqués à la population. Les deux salles disposent de 25 postes de travail connectés en réseau et dotés d’un accès à internet. Cette réalisation pilote a un impact culturel, économique et social très bénéfique sur les habitants de ce quartier surpeuplé dont le taux d’alphabétisation est de 30%. Une nouvelle initiative a permis d’aider les jeunes dans leur recherche d’emploi à travers l’outil informatique. L’école primaire Cheikh Touré qui abrite et gère l’espace informatique a connu un succès remarquable en juin 2006 à l’examen d’entrée en sixième avec un taux de réussite de près de 90%, le plus élevé de l’académie de Saint-Louis et le double de la moyenne nationale… Ce taux a été porté à 100% en 2010 et 2011. Si 4 élèves seulement parvenaient à entrer en 6éme en 1998, ils sont dorénavant près de 80.

Voici le témoignage de Mr Oumar Thioye le Directeur de l’école :

Les résultats scolaires viennent d’être publiés. L’école Cheikh Touré s’est distinguée par un taux de réussite de 88,23%. Cette réussite nous le devons à tous nos partenaires mais surtout à la FIDEI qui dans l’accomplissement de sa mission a fait de notre établissement une école de qualité, d’excellence… une référence. Il m’est très difficile de trouver les mots justes pour exprimer toute notre reconnaissance à votre égard, mais recevez les remerciements de toute une population de pêcheurs pour les efforts consentis envers leur quartier et surtout pour leurs enfants. Sincères remerciements, Umaar

Des stages d’initiation et d’approfondissement des connaissances en informatique ont été mis en place dès l’été 2005 avec 11 étudiants volontaires et renouvelés chaque été depuis lors. Les étudiants forment les enseignants sénégalais de plusieurs écoles et de nombreux collégiens, lycéens et adultes. Depuis 2006 les instituteurs de l’école Cheikh Touré assurent eux-mêmes la formation de leurs élèves du CE1 au CM2 sur le traitement de texte et les recherches d’information sur Internet. Cette initiative a été étendue en 2011 à l’école Gabriel Deshayes de Richard Toll dans le Sahel, à la frontière Mauritanienne. En 2012, des formations identiques se sont déroulées à Guet-Ndar au service des habitants de Ndar Toute, Saint Louis du Sénégal.

Formation en 2006 :

En 2007 l’équipement des deux salles de l’espace informatique, a été complété et renouvelé par l’achat de 10 ordinateurs protégés par des onduleurs. Neuf étudiants de l’ENST ont dispensé au mois de juillet une formation, par groupes de niveaux, à 38 instituteurs et directeurs d’écoles qui transmettront à leur tour ces connaissances à leurs propres élèves. Des sessions de formation ont ensuite été organisées au mois d’août pour une soixantaine d’étudiants et d’adultes du quartier, en particulier des parents d’élèves et responsables d’associations. Le bilan en a été très positif.

Formation en 2007 :

Cet ensemble a été complété en 2007 par la construction d’une bibliothèque, d’un centre de documentation et d’un espace de lecture.

Appel à fonds bibliothèque

L’apprentissage de l’informatique par les membres de l’équipe pédagogique a conduit a de remarquables réussites dans l’évolution professionnelle des maîtres.

Mr Oumar Thioye, Directeur de l’école Cheikh-Touré, exprime les remerciements de son équipe : « REMERCIER reste pour nous le plus beau verbe. Grâce à l’outil informatique, Mr Mbaye, un enseignant de notre établissement, a réussi au concours d’entrée de l’ENAM : Ecole Nationale d’Administration et de la Magistrature, en se classant 2ème au niveau national. Mr Thiam, en novembre, avait réussi le concours d’Inspecteurs, et Mr Ka a obtenu le Certificat d’Aptitude Pédagogique. Dans l’amélioration de la qualité des apprentissages pour la réussite des enfants, les enseignants ont su profiter de l’outil informatique pour leur carrière professionnelle. Cela aussi nous le devons à FIDEI. Il m’est difficile de conjuguer un autre verbe que remercier, mais une fois de plus, au nom de toute l’équipe pédagogique, recevez nos remerciements les plus sincères. »

L’école, sur la base des résultats obtenus aux concours d’entrée en 6éme, a été choisie par le Ministère de l’Education comme seul site pilote au Sénégal pour expérimenter l’usage de l’informatique, traitement de texte et photos numériques, pour la réalisation par les élèves de CM2 de dossiers portant sur l’environnement économique dans le cadre de l’enseignement de la langue française.

Témoignage de Oumar Thioye, Directeur de l’école Cheikh-Touré dans un journal local :